Language Experiences Management for Early Childhood
การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
วันอังคารที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนการสอนวันที่28/9/55 ครั้งที่15
วันนี้เป็นวันเรียนคาบสุดท้าย วันนี้ได้วิเคราะห์ข้อดี ข้อจำกัดของ Tablat ในการนำมาใช้กับเด็ก ชั้นประถมศึกษาปีที่1
บันทึกการเรียนการสอนวันที่14/9/55 ครั้งที่14
วันนี้คุณครูถ่ายวีดีโอ เพื่อนๆก็พากันเล่านิทานตามที่ตัวเองได้รับมอบหมายมีเรื่องดังต่อไปนี้
บันทึกการเรียนการสอนวันที่14/9/55 ครั้งที่13
คุณครูแจกสีและเพท
ดูโทรทัศน์ครู
สรุป จากการดูโทรทัศน์ครูได้ดังนี้
บทความที่ใหม่กว่า
บทความที่เก่ากว่า
หน้าแรก
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)